Ei professor! Como você está enfrentando
esse tempo de pandemia?
Seu contato com os alunos mudou e você? Já
conseguiu se adaptar?
Que tal algumas dicas para você conseguir
atingir seus objetivos de ensino de uma maneira mais próxima de seus alunos?
A tecnologia veio para ficar. E como você
envolve ela no seu trabalho de ensinar?
Diante de diversas opções para concluir
minha graduação em Arte, selecionei a ideia de criar um blog onde pudesse orientar
e dar dicas para meus colegas de profissão e que pudesse ser útil a todos que o
procurarem, afinal, os desafios são constantes e nossa formação também precisa
ser.
A criação desta plataforma tem o objetivo
de oferecer sugestões e dicas de ferramentas para auxiliar os profissionais da
educação em seu campo de atuação, a constante transformação do ambiente de
trabalho exige do professor uma modernização, daí surgiu a ideia de passarmos
algumas dicas.
Esse momento de atualização trouxe
inúmeros benefícios para mim como profissional e na minha vida acadêmica, a
partir disso pude perceber a importância de estarmos envolvidos com a
tecnologia de forma que ela se torne um suporte para muitas descobertas e
criações.
Colocamos à sua disposição, neste blog,
diversas dicas e ferramentas para facilitar prática de ensino-aprendizagem,
este é um espaço de interação e pesquisa, como nos afirma Portella, a internet
é um instrumento poderoso de ação artístico-cultural, por sua inédita
capacidade de levar imagens, texto, e documentos hipermídia, possibilitando
assim gerar novos paradigmas no âmbito das propostas do ensino de Arte
(PORTELLA, 2012, p. 139).
Sendo cada dia mais necessária uma
atualização daquilo que sabemos, é importante buscar informações, fazer cursos,
pesquisas, a sala de aula mudou e urge que mudemos juntamente com ela, como nos
diz Souza:
Nós
educadores, precisamos adotar os avanços tecnológicos, aprender e valer-nos da
linguagem técnica utilizada pelos alunos. A ciência tecnológica “digital”
avança cada dia mais rápido. Portanto, é importante estarmos viajando nesta
mesma velocidade, buscando um ensino de qualidade e sempre atualizado. É
preciso reconhecer que o mundo virtual também interfere nas relações sociais,
na informação e formação do conhecimento, fato que vem cada vez mais tomando
parte deste caminhar da humanidade. (SOUZA, 2018, p. 14)
Assim
sendo percebe-se que os professores na situação atual e frente aos desafios que
ainda serão enfrentados precisam de dicas de ferramentas de fácil manuseio para
melhor desenvolver suas aulas e trabalho didático.
Referências
Bibliográficas
PORTELLA, Adriana. Aprendizagem da Arte e o Museu Virtual do Projeto Portinari. IN: Inquietações e mudanças no ensino da Arte. Ana Mae Barbosa, (org). 7. Ed. São Paulo: Cortez, 2012.
SOUZA,
Patrícia Gomes Alves de. Arte e Tecnologia: como as tecnologias digitais
podem auxiliar o arte-educador. UFMG: Belo Horizonte, 2018. Disponível em: <file:///C:/Users/marir/Downloads/arte_e_tecnologia___como_as_tecnologias_digitais_podem_auxiliar_o_arte_e__ducador.pdf>
Acesso em 10/12/2020.
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